◎Tr.Jane◎ |
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http://www.e-seminar.com.tw/ko/index.asp
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▊簡歷 |
一、 |
1999 年起攻讀英國語文學研究所期間,及投入多樣性英語教學,例如戰勝全民英檢中級以及字彙加強...等等。同時並擔任英文系寫作中心助教 ,以個別指導方式協助大學部英文系學生提生寫作技巧,至今從事英語教學相關工作已達十年餘 。 |
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二、 |
2002期間於知名美語教學機構擔任全美語教學組之教學及教材編輯工作,過程中協助許多計畫移民美國或加拿大學員通過指定測驗直接銜接當地中學 ,無須再重複修習語言課程。
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三、 |
2003 -2005 攻讀英語教學(TESOL)碩士學位期間,教授ESL課程。 |
四、 |
2006 年起便於許多美語教學機構教授語言證照類課程,例如雅思、托福、多益等相關課程。 |
五、 |
2007 年起便致力於更多元的英語教學項目。例如多益考試、公職考試英文科目, 能成功協助學生在有限的準備期間有效率累積單字及文法分析實力。此外,並針對興趣培養類的課程開設業務英文, E-mail英文, 電話溝通英文..等等。 |
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六、 |
98學年度擔任中國文化大學企管系兼任講師 教授中級英文及中高級英文課程,期間並成功協助學生取得美國紐約州立大學水牛城分校(University at Buffalo)提供之學費獎學金,並前往該校之語文中心(ELI-The English Language Institute)修習六週之暑期密集英文課程。 |
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▊學經歷及著作 |
學歷: |
‧美國私立賓州大學英語教學碩士( 93/12 畢業 )
‧私立靜宜大學英國語文學研究所( 91/07 畢業 ) |
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經歷: |
‧美國賓州南費城高中ESL 課程助理教師
‧巨匠美語永和校區美語教師
‧台北護理學院學生資源中心擔任英文補救課程教師
‧中國文化大學企管系兼任英文講師 |
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▊證照 |
學歷: |
‧TOFEL CBT: 250, (11/13, 2002)
‧私立賓州大學教育研究所教育語言學學程修業證書 (12/ 2004)
‧教育部中英文能力翻譯考試、 口譯類逐步口譯組外語聽寫及外語聽寫摘要考試通過(12/ 2007)
‧TOEIC: 930 (2/24, 2008) |
著作: |
‧作業研究上課講義書 |
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▊教學專長 |
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‧多益700(聽力/閱讀) |
‧字彙分析
‧文法分析 |
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‧全民英檢中級/中高級口試(複試) |
‧發音
‧口說文法
‧情境對答及敘述
‧意見申述 |
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‧公職考試英文 |
‧字義選擇
‧時事短文閱讀
‧文法句型
‧動詞時態
‧片語應用 |
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▊教學特色 |
一、 |
由已知帶未知(bottom-up) |
複雜結構皆由基礎結構衍生,利用bottom-up 意即金字塔解說法 ,由基本觀念構築,能讓脫離英文很久的學員在課堂上不會有無法進入狀況的感受。 |
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二、 |
帶小老師回家 |
課堂上實用的技巧, 能讓學員在課後猶如有幫手跟回家陪讀,達到課中課後皆能維質高等學習成效受。 |
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三、 |
難不怕、怕不難 |
乍看之下的難題, 經分析解題後反倒是有力的得分點 , 課程中會讓學員反而不怕考難題, 就怕考太簡單 (因為其他 人也都會)。 |
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